Publikációk

2018 Alexandra Markó, Márton Bartók, Tekla Etelka Gráczi, Andrea Deme, Tamás Gábor Csapó Prominence Effects on Hungarian Vowels: A Pilot Study. In: Katarzyna Klessa, Jolanta Bachan, Agnieszka Wagner, Maciej Karpiński, Daniel Śledziński (szerk.) 9th International Conference on Speech Prosody 2018.
2018 Márton Bartók A gégeműködés variabilitása az érzelemkifejezés függvényében BESZÉDKUTATÁS 26: pp. 30-62.
2018 Deme Andrea, Bartók Márton, Gráczi Tekla Etelka, Markó Alexandra, Csapó Tamás Gábor A magyar /h/ zöngésedése magánhangzók között BESZÉDKUTATÁS 26: pp. 2-29.
2018 Deme Andrea, Bartók Márton, Gráczi Tekla Etelka, Csapó Tamás Gábor, Markó Alexandra Context dependent voicing characteristics of the Hungarian /h/ In: Taehong Cho, Sahyang Kim, Jiyoun Choi, Jonny Jungyun Kim, Say Young Kim, Ki-jeong Lee (szerk.) HISPhonCog 2018: Hanyang International Symposium on Phonetics and Cognitive Sciences of Language 2018.
2018 Markó Alexandra, Bartók Márton, Gráczi Tekla Etelka, Deme Andrea, Csapó Tamás Gábor Mondathangsúlyos és hangsúlytalan helyzetű magánhangzók néhány artikulációs és akusztikai jellemzője a magyarban BESZÉDKUTATÁS 26: pp. 85-109.
2017 Markó Alexandra, Deme Andrea, Varjasi Gergely, Bartók Márton, Gráczi Tekla Etelka, Csapó Tamás Gábor Word-initial irregular phonation as a function of speech rate and vowel quality in Hungarian In: Jianwu Dang, Aijun Li, Pascal Perrier, Qiang Fang, Nan Yan, Longbao Wang. International Seminar on Speech Production.
2016 Bartók Márton Magyar állathangutánzó mondatszók strukturális és szupraszegmentális ikonicitásának vizsgálata In: Magyar Nyelvőr 140(4) pp. 469-483.
2016 Bartók Márton Társadalmi jelentések skaláris észlelhetősége ittas beszélők nyelvhasználatának percepciójában In: Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékek 6. Országos Találkozójának és hallgatói konferenciájának tanulmánykötete.
2016 Deme Andrea, Greisbach Reinhold, Markó Alexandra, Meier Michelle, Bartók Márton, Jankovics Julianna, Weidl Zsófia Tongue and jaw movements in high-pitched soprano singing: A case study BESZÉDKUTATÁS 24: pp. 121-138.